第一章总则 第一条 为有效预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为，维护学术诚信，促进学术创新和发展，根据《中 […]
分类： 政策法规
高校教师的学术水平评价标准
传统的教师评价指标总体上是教学与科研两个方面，但是，由于教学评价的难度相对更大，更因为教师的科研水平始终是评职 […]
学术诚信学术规范及其启示
“诚信”的话题在此前两年的基础上仍然热烈，所不同的是，人们的讨论无论是在失信的危害，还是在失信的机理上，以及减 […]
中华人民共和国教育部令第40号:高等学校预防与处理学术不端行为办法
第一章 总则 第一条 为有效预防和严肃查处高等学校发生的学术不端行为，维护学术诚信，促进教学科研和学术研究的健 […]