第5章 学术不端危害的对策研究
高校大学生的健康成长是社会文明进步的标志之一,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。当前我国高等教育中,学术不端的问题已经成为一个不容忽视的重大课题,而解决这一问题的关键在于要从源头上治理学术不端。 (1)加强学生的思想道德教育,提高他们的科学文化素养。在学校的课程设置上,要把培养高素质的人才作为首要任务,把提升教师的职业技能和科研能力放在首位,并以身作则,严格要求自己,使其具有良好的行为习惯。同时还要注重对学生进行正确的引导和监督,使其树立起遵纪守法的意识和责任意识。 (2)建立健全的校园管理制度,形成完善的规章机制。在教学过程中,可以根据实际情况,制定相应的考核标准,并定期对师生的学习成绩、生活状况等方面的指标加以考察,以此来激励老师不断地改进自身的工作作风,增强教书育人的主动性。
5.1 完善学术不端的治理机制,增强政府
首先,要加强对科研人员的管理力度,提高其工作积极性。在实际的操作过程中,由于其自身的专业水平有限,往往会出现一些问题,比如说:有的人为了谋取自己的私利,在研究项目进行时,不考虑环境因素,只顾眼前利益,不顾及未来发展,造成了一定的损失;还有的人可能是对科学研究的兴趣不大,没有太大的热情和信心,只是一味的听他人的建议和意见,导致了某些研究成果被其他人所利用,甚至有的研究者还为之做文章,这不仅影响了学术研究的质量和数量,也不利于学术诚信的建设;其次,要加大监管的强度与频率。目前我国的科技创新能力不足,因此政府应该通过制定相关的法律法规,来规范企业的行为以及对科研机构的监督与指导,从而使其能够更好地发挥作用。 最后,要强化政府的宏观调控职能。政府作为国家政策的执行者,应充分发挥其在经济发展中的重要角色,以保证市场经济的健康有序的运行、维护市场的公平竞争。
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