打破“论文崇拜”需要评级系统的优化
中国工程院院士王华明说，论文的数量不能等同于创新的力量，追求数量过多的论文损害了科学精神。大多数网民认为，摆脱“纸面崇拜”并进行更科学的评估已经成为当务之急。
许多网友指出，在国外大学中，评价教师学术研究成果的指标主要是纸和书，但对纸和书的评价却强调了它们的价值。学术期刊本身，无论它们是出版的还是出版的。杂志不是第一大索引。评估论文和作品的权利由专业评估委员会确定，教学结果也是评估的重要指标。
令人鼓舞的是，中国的一些大学也已经开始探索和消除“纸面崇拜”。去年以来，复旦大学将“代表性教学成果”纳入“代表性成果称号评价机制”。当时，它已由大学学术委员会和大学学术审查小组批准，并成为该系统的第一位受益者。
许多受访者指出，尽管存在许多不同的问题，但论文还是专业知识的指标。如果结合其他因素，将有利于人才培训。但是，在评估过程中，论文并不是决定性因素。它需要建立一个更合理的评估体系，包括实际结果和专业评估。
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