在论文查重时，我们还可以从以下几个新的角度进一步深入探讨论文查重问题：
英文摘要：The importance of academic norms: Academic norms are a fundamental principle that the academic community must adhere to and an important basis for plagiarism checking in papers. College students need to understand the importance of academic norms and adhere to them when writing papers. For example, when citing others’ opinions or data, it is necessary to indicate the source; When copying pictures or tables from others, it is necessary to indicate their source.
语言和文化的差异：不同语言和文化背景下的论文查重标准可能存在差异。大学生需要了解自己所在领域的查重标准和规范，并在撰写论文时遵守这些规范。此外，他们还需要注意不同语言之间的翻译技巧和语言表达的差异，以避免查重率过高。
引用和抄袭的界限：在撰写论文时，大学生需要明确引用和抄袭的界限。引用他人的观点或数据时，需要注明出处；复制他人的图片或表格时，需要注明其来源。但是，如果大学生在撰写论文时直接复制粘贴了他人的文本或数据，而没有注明出处，那么这就会被视为抄袭行为。因此，大学生需要了解引用和抄袭的界限，并遵守学术规范。
学术交流和合作：学术交流和合作是促进学术研究的重要途径。大学生可以通过参加学术会议、学术研讨会等方式来与其他学者进行交流和合作。在学术交流和合作中，他们可以获得新的观点和思路，也可以了解自己所在领域的最新研究进展。这些经验和知识可以帮助大学生更好地撰写论文，并降低查重率。
学术道德教育：学术道德教育是提高大学生学术诚信意识和道德品质的重要途径。学校可以开设相关的课程或讲座，以帮助学生了解学术诚信的重要性，并教育他们如何遵守学术规范和诚信原则。此外，教师也可以通过自己的言行举止来影响学生，帮助他们树立正确的学术价值观和道德观念。
综上所述，大学生可以从语言和文化的差异、引用和抄袭的界限、学术交流和合作以及学术道德教育等多个角度来进一步深入探讨论文查重问题。他们需要了解自己所在领域的查重标准和规范，明确引用和抄袭的界限，积极参与学术交流和合作，并通过学术道德教育提高自己的学术诚信意识和道德品质。这些措施可以帮助大学生更好地应对论文查重的挑战，提高论文质量和创新性。