论文的实际写作过程包括引言，文献综述，摘要，正文，致谢等，很多时候我们所说的知网查重，是指论文的正文查重，其他部分则要根据实际情况去做，学校有要求的一定要去做，学校没有要求的学生可以根据自己的情况去选择是否查重。文章查重查引言的问题是很多人关心的问题，我们也就分两种情况向大家介绍一下。
首先，学校要求进行知网查重的情况。
被学校要求做查重的学生，难道不知道查重论文的导言吗？只要根据学校的具体规定来做就行了，因为在实际知网查重的过程中需要了解绪论的写作方法和内容，绪论本身包含的字数并不多，只要在规定的范围内能正常写论文，也能顺利通过论文审核，在查重的时候需要配合整篇论文一起查重。
其次，学校并没有要求进行知网查重。
当学校没有要求做论文知网查重时，学生在对整篇论文进行检查时，只需检查论文主体部分就可以了。这种记帐方式也很准确，我们为什么要建议大家去了解一下论文的引言呢？因为学术界的一些学校对论文的撰写要求较高，希望学生写论文时都能保持原样，而对引言的编写也需要做查重。
除上述两种方法外，学术界并没有强制要求对论文导言进行知网查重。例如杂志上或者一些教师的职称论文，在实际的写作过程中很多引文都没有查重，但是我们在具体的关注上也能看到实际的要求是什么？
综合以上情况也可以发现，我们所关注的论文是否真的以引言为主？还需要从多角度对论文进行详细的分析，无论是从学术界还是从学校的实际需求出发，作为论文的一部分需要保证论文的独创性，无论是否被要求，学生都可以通过自己的写作来减少重复，也可以有效地提高论文的独创性。